漳州职业技术学院--二轮评估整改工作巡礼之一创新办学体制机制提升学校治理能力

　　学校贯彻落实《福建省职业教育管理水平提升计划（2015-2018）实施方案》，认真完善了《漳州职业技术学院章程》、讨论编制了《漳州职业技术学院“十三五”改革与发展规划》，统一思想认识，抢抓发展机遇，积极探索和实施办学体制机制创新，不断强化和提升学校治理能力。

发起共建二级学院

　  今年3月，学校与漳州市政府授权经营的国有独资多元化企业集团——福建漳龙集团有限公司签署了《漳州职业技术学院与福建漳龙集团校企战略合作框架协议书》，双方共同成立了二级学院——漳龙汽车学院；同时，为对接服务漳州古雷石化产业发展，学校与漳州古雷港经济开发区管委会初步达成政校企紧密型合作协议，双方计划共建混合所有制“古雷化工学院”。

与漳龙集团签订校企合作战略框架协议 

牵头成立院校联盟

　  今年3月，学校发起成立了漳州市职业院校联盟，被省教育厅确认为福建省首批职业院校联盟。院校联盟成员包括漳州市农业学校、漳州第一职业中专学校、漳州第二职业中专学校、南靖第一职业中专学校、龙海市职业中专学校、漳浦县职业中专学校、平和县职业中专学校等，在专业建设、课程改革、招生就业、实训条件及师资共享共建等方面加强协作，实施中高职衔接一体化办学。

漳州职业技术学院院校联盟成立大会

院校联盟第一个专业协作组（新能源汽车产业协作组）授牌成立 

完善内部治理结构

　  学校党委修订颁发了《关于进一步健全和完善党委会议议事规则及落实“三重一大”事项决策制度的实施意见》《关于进一步健全和完善系党政联席会议制度的实施意见》等系列文件，完善党委领导下的校长负责制，规范学校内部治理结构和组织框架，各管理层级、系统之间的职责权限、管理程序、决策规则以及民主管理和监督机制。

理顺院系管理体制

　  学校出台了《漳州职业技术学院定岗定编方案（试行）》，以压缩行政机关人员、充实教学系部力量为原则，重新核定各二级单位岗位及其编制数量，修订相应的岗位职责，将校内编制的80%用于教学科研单位，并在此基础上，推行管理人员、教师队伍专职化和干部队伍轮岗制度。建立健全以系（部）为主体的二级管理体制，继续深化内部绩效分配改革，实行学校奖励性绩效向教学一线教师倾斜；在核定的总量内，各二级部门可根据实际情况制定本部门人员奖励性绩效工资的发放细则；建立各类人员绩效考核机制，实施二级单位内部绩效考核，充分调动系（部）的积极性和创造性，形成人人担当、人人主动作为的良好氛围。