4月21日,学校“两学一做”学习教育督导组召开全体成员工作会暨学习培训会,学习有关中央精神、领导讲话和学校文件,明确督导方法、任务与步骤,对《厦门大学“两学一做”学习教育督导组工作方案》及工作安排进行讨论。督导组组长林金枝主持会议。
会议要求,“两学一做”学习教育是今年我校党建工作的首要任务,督导落实至关重要。督导组成员要认真贯彻落实学校“两学一做”学习教育动员部署会议精神,切实肩负起督查指导工作的责任感与使命感。严格按照中央“两学一做”学习教育具体方案,以及我校的实施方案和工作安排,坚持和落实行之有效的制度,统筹协调、及时指导,防止走过场和形式主义。通过学习教育,真正落实全面从严治党,真正推动学校中心工作、促进学校事业发展。
根据上级要求,我校成立“两学一做”学习教育协调小组,下设办公室,组建了包括督导组在内的四个工作组。其中,督导组分为7个督导小组,每组4人,实行组长负责制。
督导组的主要工作职责有:传达学校有关精神和工作要求,督促传达学校有关精神和工作要求,督促全校各单位、各部门抓好落实,确保层层落实责任。负责了解各单位、各部门学习教育进展情况,督促基层党组织结合实际扎实开展学习教育,确保实际效果。注意发现和推荐先进典型,及时总结推广基层创造的工作经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。及时向办公室汇报督导工作情况并提出建议,同时向基层党委(党总支)提出工作建议。参加并指导各单位、各部门开好“两学一做”学习教育动员部署会以及党员领导班子“两学一做”专题民主生活会。
(宣传部 陈浪)
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